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miércoles, 5 de mayo de 2010

WEBQUEST

A la hora de realizar este trabajos hemos elegido el tema de los sectores de producción, titulandolo "Con denominación de origen", enfocado para sexto de primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio Natural Social y Cultural. Tenemos previsto llevarlo a cabo en durante cuatro sesiones, es decir, durante una semana.





No conociamos hasta ahora este recurso, pero nos ha parecido interesante, ya que potenciamos el trabajo autónomo de los alumnos tanto en grupo como de manera individual.



Gracias a esta página hemos podido seguir los pasos para realizar nuestra webquest:

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=6862&id_pagina=1

NUESTROS VIDEOS






En primer lugar tenemos que decir que nosotros no estábamos en el mismo grupo para realizar el trabajo del vídeo, pero los dos coincidimos en la dificultad que encontramos a la hora de realizarlo, sobre todo el montaje.

Aarón y su grupo trataron el tema del reciclaje, para ello tuvieron que pedir permiso en el Ayuntamiento de Leganés para grabar dentro de la planta municipal de reciclaje.

También utilizaron exteriores para grabar distintas secuencias, llegando al punto de recibir un toque de atención por parte de los servicios municipales de limpieza del Ayuntamiento de Madrid, por tirar basura por las calles, que luego evidentemente iban a recoger. Lo que pretendiamos con esto era concienciar a los alumnos de que está mal tirar la basura al suelo.

El grupo de Álvaro, trató el tema del respeto. Las secuencias están grabadas en exteriores como la Plaza Mayor de Madrid, en un autobús de la EMT... y en interiores como en las aulas de la universidad o en un portal de un integrante del grupo.

Tanto para Álvaro como para Aarón ha sido el trabajo más divertido de toda la asignatura, pero también el más laborioso y complicado a la hora del montaje.

Aquí os dejamos una página donde podeis descargaros progamas de editores de vídeos:

http://www.softonic.com/s/editor-video

viernes, 30 de abril de 2010

Charla sobre la pizarra digital


El pasado 14 de Enero asistí a un encuentro sobre una demostración de una pizarra digital portátil.

Consistia en una activada de clase fuera del horario habitual (a las 14:30) de gran interés para la asignatura de NN.TT. aplicadas a la educación y para la formación de los alumnos.


Consistia en una charla-debate con un experto sobre el tema, fue muy interesante, ya que nos aclaró muchas ideas y conceptos sobre la utilización de la pizarra digital. Además el modelo que nos mostró el experto, era muy bueno, ya que era portatil, lo que convierte a cualquir pizarra convencial, en una digital.
Creo que las pizarras digitales son un recurso muy bueno, pero que todavia no se han llegado a implantar al 100%, y la verdad es una pena, porque a su vez este recurso digital, nos permite utilizar una sin fin de recursos con los que impartir nuestras clases.
Aquí os dejo una página donde comprar pizarras digitales:
Aarón Abellán González.

Nuestro Cuadernia




Durante el mes de Enero, estuvimos trabajando en un proyecto de Cuadernia para una clase de Primaria.

Nuestro proyecto iba dirigido a sexto de Primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio, Social y Cultural, en concreto sobre el relieve de España.

Para poder realizarlo utilizamos la información de varios libros de sexto de Primaria de la biblioteca, en concreto de las editoriales de Santillana y Edebé.

No nos resulto excesivamente díficil, aunque lo más dificultuso fue a la hora de grabar la voz para después poder escucharlo cuando fuese necesario.



Os adjuntamos una actividad educativa, en formato Flash, para que podáis trabajar con vuestros alumnos el relieve de España:
http://www.xtec.cat/~ealonso/flash/esporog2e.html

Programa de autor CUADERNIA



Cuadernia es la herramienta que la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales.
Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma dinámica y visual "cuadernos digitales" que pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a través de un navegador de Internet.
Cuadernia es un desarrollo innovador generado en Castilla-La Mancha con grandes expectativas de futuro al cumplir con todos los estándares europeos y nacionales de la creación de contenidos educativos digitales.
Esta iniciativa pone a disposición del profesorado recursos gratuitos para la creación de materiales didácticos de libre distribución.


Para descargarte el programa bajatelo de la siguiente dirección:

Power Point


Antes de Navidades empezamos a utilizar el programa de Power Point. Al principio nos encontrabamos un poco perdidos ya que ninguno de los dos habíamos hecho ninguno, pero con paciencia y mucho tiempo, poco a poco fuimos controlando el programa.


Para que entendáis mejor lo que es un Power Point os dejamos la siguiente definición:

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes del ordenador. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. Este tipo de presentaciones suele ser muy llamativo y mucho más práctico que los de Microsoft Word.
Hoy en día, mediante un sistema informático, pueden crearse imágenes sencillas o diseñarse secuencias completas de imágenes cinematográficas.

Aquí os dejamos una página con muchos power point interesantes:

Mi proyecto Power Point




Para este trabajo tuvimos que realizar 3 power point, sobre tres paises eurpeos, para la asignarura de Ciencias Sociales y su Didáctica: Dinamarca, Luxemburgo y Grecia.

Nuestro grupo de trabajo estaba formado por cinco personas, por lo que nos dividimos para buscar información sobre cada país y para realizar el power point de cada país.

Además tuvimos que realizar al final de cada power point una serie de preguntas sobre lo explicado en el power point, para poder incluir enlaces internos para si acertaban la pregunta pasar automaticamente a la siguiente pregunta, y si fallaban volver a intentarlo.



Para insertar gifs de banderas, utilizamos la siguiente página:
http://www.banderas-del-mundo.com/Union_Europea/Dinamarca/super/